Самохина Инна Александровна

Направления работы:
  • Нейропсихологическая коррекция детей раннего, дошкольного и школьного возраста.
  • Психологическая диагностика и психокоррекция с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
  • Оценка интеллектуального и когнитивного статуса, уровня развития мышления, памяти, внимания, личностных качеств и эмоционального состояния.
  • Разработка корректирующих и развивающих занятий.
  • Психологическое консультирование по вопросам детско-родительских отношений.
  • Профилактика школьной дезадаптации и неуспеваемости.
  • Применение методик психотерапии, индивидуального психологического консультирования и нейрокоррекции.

Самохина Инна Александровна — нейропсихолог в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок» г. Видное.

Опыт работы: более 12 лет

Образование:

  • 2002 г. — удостоверение о повышении квалификации ФГБОУ «РГГУ» — «Телесно-ориентированная психотерапия. Стратегия и тактика работы»;
  • 2003–2007 гг. — диплом Московское медицинское училище № 4, базовое медицинское образование;
  • 2008–2013 гг. — диплом МГТА (Московская гуманитарно-техническая академия), специальность «Психолог. Преподаватель психологии», квалификация «Психолог»;
  • 2009 г. — удостоверение Институт восстановительной медицины: «Медицинский массаж», «Массаж в педиатрии»;
  • 2013 г. — сертификат Консультативно-психологический центр: «Шаг в будущее», «Психологическое консультирование» (100 часов);
  • 2019 г. — курсовой сертификат Институт развития бизнеса и личности «Тренинг ассертивности»;
  • 2019 г. — курсовой сертификат Институт развития бизнеса и личности «Эмоциональный интеллект. Эмоциональное влияние»;
  • 2021 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП (Институт психотерапии и клинической психологии) «Основы системной семейной психотерапии»;
  • 2021 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Основы возникновения созависимых отношений, методы диагностики и коррекция»;
  • 2022 г. — удостоверение о повышении квалификации Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы «Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расстройствах» (108 часов);
  • 2022 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития»;
  • 2022 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Работа с чувством стыда, вины и обиды»;
  • 2022 г. — сертификат Российская психотерапевтическая ассоциация (РПА) «Терапевтическое использование сновидений. Психоаналитический подход»;
  • 2023 г. — диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУ «РГГУ» (Российский государственный гуманитарный университет) — квалификация «Клинический психолог»;
  • 2023 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Методы краткосрочной психотерапии. Стратегия и тактика работы»;
  • 2023 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Детская патопсихология»;
  • 2024 г. — удостоверение о повышении квалификации ИПиКП «Психофармакология»;
  • 2024 г. — сертификат Образовательный портал «Солнечный свет», «Основы работы педагога-психолога с СДВГ»;
  • Удостоверение о повышении квалификации НОУ «Международный центр профессионального образования», «Детский массаж».

Инна Александровна обладает обширным опытом в области нейропсихологической коррекции, помогая детям с трудностями в обучении, такими как проблемы с памятью, мышлением и эмоционально-волевой сферой. Она также эффективно работает с детьми, страдающими синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), речевыми расстройствами, задержкой развития и нарушениями мелкой и крупной моторики.

В своей практике она проводит психологическую диагностику и психокоррекцию, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка. Инна Александровна оценивает интеллектуальный и когнитивный статус, уровень развития мышления, памяти, внимания, а также личностные качества и эмоциональное состояние детей. На основе полученных данных она разрабатывает индивидуальные корректирующие и развивающие занятия, направленные на улучшение когнитивных функций и эмоционального благополучия.

Специалист также консультирует родителей по вопросам детско-родительских отношений, помогая им лучше понимать потребности и особенности своих детей. Инна Александровна активно занимается профилактикой школьной дезадаптации и неуспеваемости, помогая детям успешно адаптироваться к учебной среде.

В своей работе она использует различные методики, включая психотерапию, индивидуальное психологическое консультирование и нейрокоррекцию, что позволяет ей достигать высоких результатов в помощи детям и их семьям.

Записаться на прием и задать любой интересующий вопрос можно по тел.: +7(929)928-82-96